黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于貴州省黔東南苗族侗族自治州首府凱里市。學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1956年3月創(chuàng)辦的黔東南農(nóng)業(yè)合作干部學(xué)校，2001年8月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由黔東南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校、黔東南州衛(wèi)生學(xué)校、黔東南州財(cái)貿(mào)學(xué)校、黔東南州民族林業(yè)學(xué)校合并組建為公辦全日制高等職業(yè)院校，2012年8月從凱里市區(qū)整體搬遷至凱里經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。2017年9月丹寨萬達(dá)校區(qū)開始招生。學(xué)院是全國(guó)首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、全國(guó)旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、省“雙高”校建設(shè)單位、省優(yōu)質(zhì)高職院校、省示范性高職院校、省級(jí)文明單位等。

辦學(xué)規(guī)模：凱里主校區(qū)規(guī)劃面積1503畝，校舍建筑面積近28.19萬平方米；丹寨萬達(dá)校區(qū)300畝，校舍建筑面積5.2萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值10556.04萬元。館藏紙質(zhì)圖書58.41萬冊(cè)（含萬達(dá)4.1萬冊(cè)），電子圖書15.5萬冊(cè)。在編教職工695人，其中，正高24人、副高157人、博士（含在讀）21人、州管專家3人。全日制在校生13813人，成人學(xué)歷教育在籍學(xué)員719人。

專業(yè)建設(shè)：學(xué)院突出“醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)”辦學(xué)重點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)三大專業(yè)集群和十個(gè)專業(yè)群，開辦護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、畜牧獸醫(yī)、旅游管理、會(huì)計(jì)、建筑工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育等高職開設(shè)專業(yè)46個(gè)，今年招生專業(yè)25個(gè)，其中：國(guó)家骨干專業(yè)6個(gè)、國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)2個(gè)，國(guó)控專業(yè)4個(gè)。省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)大師工作室3個(gè)、省級(jí)開放實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)精品課程和精品在線開放課程16門。

教學(xué)實(shí)訓(xùn)：學(xué)院擁有貴州省第六十二國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、黔東南州會(huì)計(jì)電算培訓(xùn)中心、黔東南導(dǎo)游服務(wù)中心、黔東南州建筑從業(yè)人員培訓(xùn)基地、校園民族文化技術(shù)實(shí)踐基地等；與寧航臘染、丹寨縣國(guó)春銀飾有限公司、貴州黔山錦繡民族服飾有限公司、深圳市創(chuàng)意商業(yè)有限公司等共建校中廠、廠中校生產(chǎn)性產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地；有黔東南州人民醫(yī)院、貴州醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院、黔東南州中醫(yī)院等三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地；有護(hù)理、臨床技能、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、旅游、建筑工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林園藝技術(shù)等220個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室。建有省級(jí)臨床技能公共開放實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)示范性職業(yè)教育聯(lián)盟“貴州文化旅游職業(yè)教育聯(lián)盟”、民藝學(xué)院、港中旅旅游學(xué)院、中科漢天下學(xué)院、度假村產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與萬達(dá)酒店管理（上海）有限公司開展訂單班人才培養(yǎng)等。近年來，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，目前深度校企合作企業(yè)有163家，其中醫(yī)學(xué)類85家、非醫(yī)學(xué)類78家，引企入校5家，年服務(wù)學(xué)生崗位實(shí)習(xí)人數(shù)4000余人。通過校政行企資源共享、人才共育、機(jī)制體制共建，提升校企合作產(chǎn)教融合水平培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

人才培養(yǎng)：近三年畢業(yè)1萬余人，就業(yè)率達(dá)90%以上，專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)75%以上，用人單位滿意率均在90%以上。優(yōu)秀學(xué)子獲全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型人物、創(chuàng)業(yè)英雄百?gòu)?qiáng)、百名成才典型、優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)等。

科技研發(fā)：堅(jiān)持“激勵(lì)科技創(chuàng)新、突出科技運(yùn)用、服務(wù)區(qū)域發(fā)展”科技工作總思路，以產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用為重點(diǎn)。設(shè)立科技處管理機(jī)構(gòu)，建有民族職業(yè)教育研究所、學(xué)報(bào)編輯部副縣級(jí)科研機(jī)構(gòu)及植物組織培養(yǎng)與栽培技術(shù)研發(fā)中心等九個(gè)正科級(jí)科研機(jī)構(gòu)。近年來，獲地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)110項(xiàng)、取得地廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)50項(xiàng)、獲得各類專利授權(quán)358項(xiàng)，出版專著18部、出版各類教材72部，在省級(jí)以上期刊發(fā)表論文932篇，其中中文核心期刊26篇。

社會(huì)服務(wù)：堅(jiān)持“融入?yún)^(qū)域、提升能力、協(xié)同推進(jìn)”社會(huì)服務(wù)思路，成人學(xué)歷教育有?？茖I(yè)24個(gè)、本科專業(yè)70余個(gè)，近三年畢業(yè)學(xué)員2862人；開展農(nóng)業(yè)科技、金融財(cái)會(huì)、電子商務(wù)、旅游、社會(huì)工作、醫(yī)藥衛(wèi)生等相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)2.6萬人次以上，開展電子商務(wù)師、茶藝師等78個(gè)工種技能鑒定近1萬余人次；為產(chǎn)業(yè)培育植物組培苗推廣輻射面積近2.2萬畝，總產(chǎn)值3億元以上，與企業(yè)共同開發(fā)24個(gè)健康產(chǎn)品，經(jīng)濟(jì)效益約500萬元。

發(fā)展目標(biāo)：學(xué)院堅(jiān)持“根植民族地區(qū)、弘揚(yáng)民族文化、培育民族工匠、服務(wù)民族產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位，秉承“格物精技，敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)，踐行“學(xué)校融入?yún)^(qū)域發(fā)展、專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教師融入行業(yè)發(fā)展、學(xué)生融入崗位發(fā)展”的辦學(xué)理念，創(chuàng)新“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制，深推“產(chǎn)教融合、校企一體、工學(xué)結(jié)合、師傅帶徒”現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略，著力創(chuàng)建“民族標(biāo)桿、全省一流、全國(guó)知名”的高等職業(yè)院校。