揚(yáng)州大學(xué)坐落于國家首批歷史文化名城揚(yáng)州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校，全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位，全國率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校。學(xué)校前身是1902年由近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂。1952年全國院系調(diào)整時(shí)，其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷揚(yáng)州，組建蘇北農(nóng)學(xué)院和蘇北師范?？茖W(xué)校；其他4所院校也在同時(shí)期相繼在揚(yáng)建立或遷來揚(yáng)州辦學(xué)。1992年，學(xué)校由揚(yáng)州師范學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州工學(xué)院、揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院、江蘇水利工程專科學(xué)校、江蘇商業(yè)?？茖W(xué)校等6所高校合并組建而成。

學(xué)校學(xué)科門類齊全，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門類。全校普通全日制本科生30700多人，各類博、碩士研究生16200多人。現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)21個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)53個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位類別3個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別31個(gè)，博士后流動(dòng)站20個(gè)；擁有國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)，省優(yōu)勢(shì)學(xué)科7個(gè)，“十四五”省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)，化學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)等12個(gè)學(xué)科的ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)前1%。

學(xué)校人才培養(yǎng)能力持續(xù)提高。建有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)41個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目6個(gè)、二期項(xiàng)目41個(gè)，首批國家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀研究生工作站22個(gè)，教育部卓越人才培養(yǎng)項(xiàng)目8個(gè)，24個(gè)專業(yè)通過工程教育、臨床醫(yī)學(xué)及師范類專業(yè)認(rèn)證和評(píng)估。擁有國家級(jí)一流本科課程20門，國家級(jí)精品課程14門，國家級(jí)精品資源共享課13門，教育部精品視頻公開課2門，國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程1門，國家精品在線開放課程5門，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，教育部、農(nóng)業(yè)部農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地2個(gè)，國家級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，國家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目5項(xiàng)，獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)6項(xiàng)和中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校著力提升專業(yè)建設(shè)水平，實(shí)施揚(yáng)州大學(xué)本科專業(yè)品牌化建設(shè)與提升工程，大力推進(jìn)通識(shí)教育改革，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化實(shí)踐育人，積極打造“一院一品”，實(shí)行第二課堂學(xué)分制，推動(dòng)第一第二課堂融合發(fā)展。學(xué)校混合教學(xué)改革案例入編聯(lián)合國教科文組織《混合學(xué)習(xí)白皮書》，連續(xù)七次捧得全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“優(yōu)勝杯”，多次榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)并捧得“優(yōu)勝杯”，榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲評(píng)全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。2004年以優(yōu)秀成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2016年順利通過教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。

學(xué)校師資質(zhì)態(tài)持續(xù)優(yōu)化。全校現(xiàn)有教職員工6000多人，其中專任教師2900多人，醫(yī)護(hù)人員2200多人，具有高級(jí)職務(wù)教師1500多人，博、碩士生導(dǎo)師3500多人，自主培養(yǎng)的中國工程院院士2人、外籍院士3人，國家級(jí)重大人才工程A類入選者（含青年）10人、B類入選者9人，教育部國家重大人才工程項(xiàng)目入選者4人，“杰出青年科學(xué)基金”獲得者7人，“優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者5人，全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，“百千萬人才工程”國家級(jí)人選13人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者11人，“創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃”中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才5人，文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人。

學(xué)?？蒲袆?chuàng)新能力持續(xù)提升。擁有國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部國別和區(qū)域研究中心（備案名單）1個(gè)，部、省級(jí)重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室25個(gè)和工程技術(shù)研究中心、公共技術(shù)服務(wù)中心、研究院（基地）54個(gè)，省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)、國家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地1個(gè)。目前承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目3700多項(xiàng)，年科技總經(jīng)費(fèi)8.2億多元，共有17項(xiàng)成果榮獲國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。研制的重組新城疫病毒滅活疫苗（A-VII株）獲一類新獸藥注冊(cè)證書；連年獲得國家社科基金重大（重點(diǎn)）項(xiàng)目，1項(xiàng)成果獲第六屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）一等獎(jiǎng)，1項(xiàng)成果入選《國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫》。“十三五”以來，取得了一批高水平科研成果，榮獲國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)7項(xiàng)（第一完成單位5項(xiàng)），實(shí)現(xiàn)國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)“全覆蓋”；獲得部省級(jí)自然科學(xué)類成果獎(jiǎng)116項(xiàng)（第一完成單位），其中一等獎(jiǎng)14項(xiàng)，人文社科類部省級(jí)成果獎(jiǎng)74項(xiàng)（第一完成單位），其中一等獎(jiǎng)16項(xiàng)。

學(xué)校社會(huì)服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng)。積極推進(jìn)智庫建設(shè)，1項(xiàng)成果轉(zhuǎn)化為全國政協(xié)重點(diǎn)提案，多項(xiàng)成果獲國務(wù)院和江蘇省領(lǐng)導(dǎo)批示。完成《揚(yáng)州通史》編撰工作。大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，建有校企聯(lián)盟950多個(gè)，省級(jí)校地研發(fā)平臺(tái)32個(gè)，校外科技推廣基地380多個(gè)，獲批國家大學(xué)科技園，科技開發(fā)與成果推廣工作已形成了以江蘇為中心、輻射全國的格局，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益，多次榮獲國家和部省級(jí)表彰。

學(xué)校國際交流合作持續(xù)推進(jìn)。依托中非高校20+20合作計(jì)劃、中阿10+1高教合作、中國—東盟教育培訓(xùn)中心、江蘇英國高水平大學(xué)聯(lián)盟、歐亞太平洋學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)、蘇港澳高校合作聯(lián)盟等項(xiàng)目和平臺(tái)，先后與56個(gè)國家（地區(qū)）的286所高校和研究機(jī)構(gòu)建立校際交流合作關(guān)系。學(xué)校獲批全國首個(gè)海外惠僑工程中餐繁榮基地，國家創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項(xiàng)目5個(gè)，國家高端外國專家引智項(xiàng)目56項(xiàng)。學(xué)校具有招收外國留學(xué)生（包括接受政府獎(jiǎng)學(xué)金外國留學(xué)生）和招收港、澳、臺(tái)學(xué)生的資格，通過教育部來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證，廣泛開展留學(xué)揚(yáng)大行動(dòng)計(jì)劃，海外學(xué)生2400多人，生源國80多個(gè)，2所孔子學(xué)院、1所孔子課堂4次獲評(píng)全球孔子學(xué)院先進(jìn)集體。

學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作扎實(shí)有效。堅(jiān)持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，探索創(chuàng)新“一融雙高”機(jī)制，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。全面落實(shí)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，學(xué)校建有教育部高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心，獲評(píng)“全省首批馬克思主義大眾化學(xué)習(xí)實(shí)踐基地”，連續(xù)被評(píng)為省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體，校黨委先后被表彰為“全國先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省先進(jìn)基層黨組織”“全國教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體”。

從通州興學(xué)、奠基立業(yè)到遷揚(yáng)辦學(xué)、艱苦創(chuàng)業(yè)，再到六校合并、開創(chuàng)新業(yè)，學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中形成了文科底蘊(yùn)深厚、農(nóng)科優(yōu)勢(shì)突出、科學(xué)人文交融、分類協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。學(xué)校為我國高等教育管理體制改革提供了有益的經(jīng)驗(yàn)，被中央領(lǐng)導(dǎo)同志譽(yù)為“高校改革的一面旗幟”。校園占地面積6000多畝，校舍建筑面積141.7萬平方米。全校固定資產(chǎn)總值63.46億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13.82億元，圖書館藏書396.9萬冊(cè)，擁有直屬附屬醫(yī)院、實(shí)習(xí)工廠、實(shí)驗(yàn)農(nóng)牧場(chǎng)、動(dòng)物醫(yī)院等一批教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)基地，榮獲國家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇省智慧校園示范校等榮譽(yù)。

新思想引領(lǐng)新時(shí)代，新夢(mèng)想開啟新征程。揚(yáng)州大學(xué)將全面貫徹落實(shí)黨的二十大、全國教育大會(huì)和校第四次黨代會(huì)精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校作出的“優(yōu)化組合、轉(zhuǎn)型化合”重要指示精神，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)苦自立”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“以師生為中心”的發(fā)展思想，堅(jiān)定信念、踔厲奮發(fā)、勇毅前行，縱深推進(jìn)“第三次創(chuàng)業(yè)”，早日躋身國家“雙一流”建設(shè)高校行列，奮力譜寫高水平研究型大學(xué)建設(shè)現(xiàn)代化新篇章！