在向陽生涯的客戶來電和各媒體平臺的留言咨詢中，向陽君經常能收到這樣的問題：
CCP生涯規劃師、CCDM高級職業規劃師、BSC職業規劃咨詢導師到底有什么區別？
Emmm......每次一遍遍回答這個問題的時候，向陽君的內心其實是有點失落的圖片不過，心懷大愛的向陽君，看到萌新伙伴們在職業規劃方面意識的覺醒、開始主動搜索問詢，其實又非常高興。
激動之余，向陽君也決定寫今天這篇文章，統一解答大家關于“CCP生涯規劃師、CCDM高級職業規劃師與BSC職業規劃咨詢導師區別”的疑問。
CCP生涯規劃師、CCDM高級職業規劃師、BSC職業規劃咨詢導師三大課程，是為職業規劃與生涯教育打造的系統課程，是舒伯學派職業規劃師專業認證體系的三個發展階段。
但是表現在具體的任務及功能、適用對象、學習內容、學習形式等方面，CCP、CCDM以及BSC課程又有著顯著的區別，下面我們就在以上了解的基礎上來一一細說。
01、任務及功能
CCP生涯規劃師：
CCP是幫助學員了解職業規劃領域的中級課程，旨在培養職業規劃與生涯教育領域的一般應用型人才。涉及到：
1、如何幫助每個個體進行職業規劃、促進職業發展，掌握其中職業發展的規律。立足于個體角度，CCP課程是每一個個體的職場發展必修課。
2、借助職業規劃知識與規律，如何幫助企業員工進行職業規劃、如何幫助員工在組織內，達成更好的職業發展，CCP亦是通用型的課程。
3、在院校里，如何幫助學生進行職業規劃、以職業生涯教育的系統性方式造福學生，是CCP課程的又一大廣譜性應用。很多學校老師通過CCP課程上掌握的知識、技能和方法，均在教學過程中提升了學生的學業效果。
4、通過系統學習，尤其是經過更高層次的專業訓練之后，課程的學習成果可作為職業規劃師（以專家身份）幫助到各類求助者，為他們提供一般性的職業生涯指導，讓個體找準方向、少走彎路，加速他們的成長。
以上除開第1點是“自助”的運用外，2、3、4均是“助人”利他的運用。
從更負責、更好的方案效果保障性角度而言，高端的職業規劃服務水準需要CCDM高級職業規劃師，甚至是BSC職業規劃咨詢導師兩種更高級別的訓練，來為你的專業度保駕護航。
正因為上述幾點，所以作為通用基礎課，CCP課程具備很強的廣譜適用性。
CCDM高級職業規劃師：
CCDM的核心內容是培養執業級的職業規劃與生涯教育人才。
作為職業規劃領域的專業人才，無論在學校內、企業還是面向社會職場人士時，為個體的職業規劃提供系統性的解決方案，則至少需要CCDM課程級別的系統性訓練加持。
CCDM課程也是舒伯學派職業規劃體系的核心骨干課程。
在CCDM課程上習得的專業技法，在幫助客戶制定職業規劃方案實際運用時，方案是經得起多方面推敲和實踐檢驗的。
BSC職業規劃咨詢導師：
BSC的核心功能是培養商業標準級別的、能夠以個體咨詢方式，深度解決客戶問題的職業規劃咨詢專家。
通過BSC系統訓練的學員，能夠以一對一的談話方式，在談話過程中很高效地幫助客戶，解決各類職業生涯困惑、迷茫問題。
同時，還能起到幫助客戶在追求目標過程中，產生較大內驅力和行動力的效果。
02、適用對象
CCP生涯規劃師：
CCP課程是適用范圍廣泛的通用基礎課程，來向陽生涯參加培訓學習的學員通常均受過高等教育。
任何一位關心自己職業發展、希望未來能發展得更好更快的個體，學習CCP課程均是很好的選擇。
對于專業人士、院校、企業，包括各類留學機構、人才中介來講，學習CCP課程更是絲毫不用猶豫的事情，因為職業規劃的技能于推進他們的工作而言具有重要意義。
CCDM高級職業規劃師：
CCDM課程的學習者，有受過高等教育的嚴格要求；在年齡方面也需要達到30歲以上或者8年工齡的背景，因為學習CCDM課程，需要學員對職場世界有深刻的理解，或是對人生的高度感知。
通常參加CCDM課程的學員，都是各行業的資深人士。
在向陽生涯的實際課程中，碩士、博士學歷的學員占比達到1/3以上，他們中有些是企業高管、有些是大學教授、還有些是自己創業的老板。
在向陽生涯的CCDM課堂上，通常能見到很多全球聞名的知名企業從業者。
BSC職業規劃咨詢導師：
BSC課程的學習學員，在參訓學習的資質審核上更為嚴格，課程要求學員已經具備很強的職業規劃知識和技能。
因此，報名學習BSC課程的學員，必須是CCDM課程的畢業生。
學習過CCDM課程的學員，才能聽懂、理解和消化BSC課堂上的知識內容。
03、學習內容
CCP生涯規劃師：
CCP課程以基于實用性強的經典理論為支撐的簡快技法為核心內容。
比如：通過“兩條核心理念”的學習，能夠保證個人的職業生涯發展得更順更好；
再比如：涉及到面向普通個體等對象的“三大應用領域”；
此外還有“七大理論模型”和“八項簡快技法”兩塊相輔相成的知識。
CCP課程主打的是簡快性的運用，當某些典型的、常規性的問題出現時，這些技法能夠快速起到“自助”的作用，也能夠起到幫助他人的作用。
這些簡快技法都是向陽生涯在20年的職業規劃咨詢實踐中，被不斷實證為效果非常好的方法。
CCDM高級職業規劃師：
CCDM階段的任務，是基于職業規劃的基本原理，從近100+年來的發展規律，形成一系列的理論，教學目標亦在于幫助學員深度理解職業規劃。
在透徹理解近百年學界和實踐領域總結出的職業規劃理論原理的基礎上，學習系統的職業規劃方法論。
核心內容包括“舒伯職業規劃咨詢的六大技法”，在該技法的學習過程中，非常經典的“向陽職業規劃模型”、基于“向陽職業規劃模型”的應用都是重點需要掌握的內容。
說到“向陽職業規劃模型”，很多學員在理解它之前與之后的反差巨大。
他們表示：在CCP階段乍看該模型較為普通，然而到CCDM階段理解該模型的應用方法之后，他們恍然大悟。
學員們常常對其拍案叫絕，經常有學員申請獲得授權，將該模型圖張貼于自己創辦的企業內。
為了幫助學員習得更好更快的職業規劃實踐能力，MBTI的應用研究也是課程的另一大內容板塊。除此之外，還有3大真實案例研習。
BSC職業規劃咨詢導師：
職業規劃最高階的BSC課程專注于傳授學員“舒伯職業規劃咨詢核心技法”。
其技法背后的原理、每一步技法的具體操作要點，都能在課程現場得到專家導師的面對面把關和手把手教學。
完全真實的付費咨詢案例在BSC課程現場，帶給學員更震撼的課程體驗。
老師也會督導學員，完成解決客戶問題的整個方案制定過程。解決方案成敗與否，在BSC課程現場就能得到實踐的檢驗。
多數學員表示：BSC課程的學習，是自我技能不斷升華的過程。三天兩夜，各小組方案制定思路的現場探討，也是自我觀念不斷打破重組、還是認知持續打怪升級的過程。
最終，集體智慧匯聚成落地可行的方案，客戶通常會帶著解決問題的欣喜心情，滿意地離開BSC課程現場。
三天兩夜的高強度燒腦學習過程，也讓學員們凝心聚氣，形成了刻骨銘心的戰友級情誼。
04、學習形式
CCP生涯規劃師&CCDM高級職業規劃師：
第一階段的CCP課程以及第二階段的CCDM課程，均有線上課程和線下課程兩種學習方式可供學員選擇。
學員因此可以根據自身喜好，隨意選擇中意的學習形式。
線上課程的便捷打破了時空限制，讓部分遠在新疆的學員也能完成職業規劃知識的進修學習。
三個月內無限次回放的權限更讓學員隨時隨地能加強和鞏固知識。此外，線下復訓的機會更是讓學員們“珍惜學緣，時常相伴”。
學伴對練的學習形式、起到“自助”效果的每個技法和每次課后作業、激烈精彩的小組“案例”研討、課堂上案例的講解和操練、開課前配備《10天謀定好前途：職業規劃實操手冊（第二版）》等其他教輔資料，進行1-2個月的提前預習......
這些，都是CCP課程以及CCDM課程不同學習形式和過程中的精彩瞬間。
對于CCDM課程上，小組間研討真實案例的過程，有這樣一個有趣的現象：
每個小組均會研討一個職業規劃的案例，包括班級整體形成職業規劃方案的時候。在匯集成果、思想交流的過程中，不同小組雖然學員不同、層次各異，但最終形成的職業規劃方案大致趨同，甚至某些小組給出的方案達到了完全一致。
在上述的過程，大家都能清晰地看到：職業規劃作為一種科學的方法論，是可重復、可復制的技能，是經得起推敲的、有標準的“自助助人”技能。
BSC職業規劃咨詢導師：
BSC課程是實踐應用性超強的技能型課程，因此本著為學員負責，保證學員在真實案例的超強現場環境中學好、練好、用好的原則，BSC只開設線下形式的課程。
學習過程中的視頻觀摩、老師帶領下的一步步操練、真實付費的商業咨詢案例帶到現場用于研學......
這些，需要每個學員現場參與，才能深度理解課程。離開手把手的教學，難免會錯失課程真正的精華所在。
除開上述，“CCP生涯規劃師”、“CCDM高級職業規劃師”以及“BSC職業規劃咨詢導師”三個級別的課程，相應會有三個級別認證，包括國家相關部門的認證和行業性認證。
系統學習過CCP、CCDM、BSC三個級別課程、并且按照課程及專家導師的要求實踐過的學員，通常能夠達到在職業規劃行業直接上崗的水平，承接和服務幾千上萬客單價的商業咨詢客戶將不在話下。
另外，小編告訴大家一個內部消息：
向陽生涯的職業規劃師專家團隊，全部接受過CCP、CCDM、BSC三個階段循序漸進的系統學習，每一步他們穩打穩扎、在知識和技能方面層層升級。
也是基于這樣扎實的訓練經歷，他們具備了業內領先的職業規劃專業水準，具備職業規劃過硬功底的他們，也將不負每位信任向陽生涯、將未來之路托付給向陽生涯的客戶。
像文章開頭的河北工業大學經管學院專碩中心常務主任——劉曉晶老師的分享一樣，如果你也對自己不夠自信，同時又憧憬著自身的改變，那就行動起來。
只要你渴望了解職場規則，追求個人成長、希望獲取職場成功的規律及密碼，又或者你心懷大愛，渴求幫助他人......那么向陽生涯的CCP、CCDM、BSC課堂歡迎你。
